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独家奉献:高考后专访美国名校招生主任(图)
来源:新浪网 作者: 广东教育通信网 [打印]
与密歇根理工大学招生主任伊丽莎白合影
与密歇根理工大学招生主任伊丽莎白合影

   美国教育界一年一度的盛会NAFSA今年5月在洛杉矶举行。这个教育展是世界上规模最大的教育展,参展国家100余个,院校上千所。NAFSA每年一度在美国的不同城市举行,比如去年是在特区,今年在洛杉矶,明年会在堪萨斯城举行。

  对于我来讲,参加NAFSA与其说要和我们在美国的合作院校见面并探讨新的合作内容,更不如说是一场老朋友的盛会,因为每次除了美国院校,我们合作多年的澳洲、加拿大、英国等国家的老朋友都汇聚一堂,而且大家都是在国外,还不同于他们来访中国时我作为主人身份的招待,别有一番意思。

  更有意义的是,今年我约了密歇根理工大学的招生主任伊丽莎白女士接受我的专访,对于中国高中生就读美国本科的一些注意事项给予了深入的讨论及一些建议和意见,希望会对中国学生、家长有所帮助。

  下面是密歇根理工大学的专访:

  约好的和Michigan Tech的本科招生办公室主任Elizabeth见面。从名字上听大家就已经知道,这是一所以理工科课程见长的大学,我想和以往有所区别,希望我们的谈话以提问和回答的方式进行。这样也许可以解答一些中国学生或家长关心的问题。

  Echo: Beth, Michigan Tech现在大学有多少中国学生?

  Beth: 大概20个不到吧,我们学校的中国学生并不是非常多;

  E: 您觉得中国学生到校后的学习和生活习惯吗?

  B: 绝大多数中国学生学习非常努力的,数学也不错。

  E: 那中国学生在学习中经常遇到的问题是什么呢?

  B: 这个我希望你一定要告诉中国学生,在他们来之前,最好要对美国大学的教学方法,学习方法,考试等方法做个全面的了解后,再来美国上学,否则有很多中国学生到校后还是会遇到很多问题。

  E: 您给举个例子好吗?

  B: 比如说:1. 美国课堂很小,老师能看到所有学生,并希望所有学生在课堂上都要表达自己的观点。但是中国学生通常都非常安静,不喜欢发言,不喜欢和老师辩论,但这些都是你更好的适应美国课堂的基本;2. 中国学生的写作能力一般都不强,然而美国大学要求自己写的Essay, report, group project非常多,无论格式、术语、引用、字数等都有不同的要求,然而中国学生很多不知道这些学术写作(Academic Writing)该怎么写,这还不要紧,最麻烦的是一些中国学生在国内写东西习惯了非常随意的抄袭,如从网上,从书上等等,然而美国大学要求一篇作业或任何的学术文章当中,引用别人的观点叙述不能超过的10%,并且需要在文章后面明确的注明出处、作者名、发表杂志、日期等,如果超过这个比例,就会被学术委员会听证直到开除学籍。所以,美国大学强调的是“原创性”,自己的观点,而不是别人的观点。所以很多国际学生到了美国的大学来,并不是他们的能力不够应付学业,而是由于不了解美国的教育制度而导致了无法完成学业,严重的要重修一年或者被退学。

  E: 是啊,这个是非常重要的。Tips: 中国人自小就觉得“天下文章一大抄”,文章就是可以任意借鉴的,可是这一观点一旦放到美国大学的学习中去,就会给学生带来很大的风险。我在做留学的10几年中,经历过多次学生被大学除名的事件,虽然我们会在学生出国前一再强调,很多学生还是这种意识淡漠,而一旦发生这样的事情,基本没有什么回旋的余地了。

  E: Beth,你认为对想来M Tech上学的中国学生还有什么建议呢?

  B:我想提高语言能力,这是大家都知道的,但是我觉得还不够,还要进一步加强。特别是针对中国的刚毕业的高中生来说,我特别建议学生可以在中国国内参加一些含有语言+学术课程的“预科”课程后,再来这边开始本科学习,这样会比较适应。

  E: 那么Michigan Tech有什么

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